冬天气温低，寒气重，人体生理机能减退，也经常让人觉得鼻、咽干躁不舒服。如果在寒冷的冬天，来上一杯果香四溢的热饮水果茶，那该多么的惬意，因为水果茶富含有多种的水果，可以调和脾胃、润滑肠道、排毒养颜，而且还有理气、疏肝、开胃等一系列的功效。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识”，为了引导孩子初步了解水果茶的功效，尝试学习水果茶的制作方法，进一步丰富孩子的生活经验，并增强其动手操作的能力，2023年12月1日，常州市天宁区阳光龙庭幼儿园中一班开展了“暖心水果茶  快乐过冬日”生活体验活动。

首先，班级老师和孩子们通过多媒体视频、绘本故事一起了解、学习适合冬季引用的水果茶种类、相应的功效及自制水果茶的方法等。

接着，孩子们自己动手清洗水果，娴熟地使用小刀将水果切成小块，他们还自选了玫瑰花、红枣、蜂蜜，根据自己的喜好为水果茶调配不同的口味。

一切准备工作就绪，在老师的帮助下开始烹煮水果茶，不一会儿，阵阵清香扑面而来。孩子们欢喜至极，将茶水倒入漂亮的茶具和同伴一起乐享品味，孩子们一边细细品尝，一边交流、分享着欢乐趣事，并表示回家后也要给自己的爸爸妈妈制作水果茶。

此次活动不仅充分注重幼儿的感受、感觉、感知，教师也成功转变为幼儿“学习” 中的大伙伴、支持者、合作者。只有当幼儿放开手脚全身心投入到发现活动中，幼儿才会真正成为学习的主人，才能有效促进幼儿各项能力全面均衡发展。

                                   撰稿人：潘茹洁

                                   审核人：朱维霞