《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“幼儿能够观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律”。实际生活中总是会出现各种各样的排序，排序可以使人们的生活变得井然有序······那什么是按规律排序呢？

按规律排序，是指按照一种方法，重复出现在一个排列当中的方法。它的形式有很多种，有按颜色规律、形状规律、大小规律等等。2023年9月28日常州市天宁区阳光龙庭幼儿园中二班开展了趣味排序游戏活动，让我们一起去看看吧！

活动中，孩子们将玩具、材料桶、树叶、纸杯等物品按不同的规律进行秩序的排列，从而逐步形成序列的概念。“积塑玩具是按方形、三角形、方形、三角形的顺序进行排队的”、“积塑玩具还可以按2个黄色2个红色的顺序进行排队”、“材料桶是按照一个高一个矮、一个深一个浅的顺序进行排队的”、“纸杯是按照由多到少的顺序向上搭的”······

瞧，中二班的宝贝们已经排好队啦！你知道他们是按照什么顺序排队的吗？快来和好朋友说一说吧！

孩子们在生动有趣的游戏中，通过动手操作、亲身体验、直接感知，不仅发展了孩子们思维判断和推理的能力，还激发了孩子们对数学活动的兴趣，更增强了孩子们学习的主动性和积极性。

  撰稿人：胡晓娜

  审核人：朱维霞