午餐是幼儿园一日生活中的重要环节,关系到幼儿的营养与健康,对幼儿健康成长起着重要的作用。根据“课程游戏化”精神要求,2021年11月18日常州市天宁区阳光龙庭哈佛幼儿园小一班的孩子们开始进行尝试一餐两点由儿童自主完成,老师在旁辅助幼儿。
午餐前老师给小朋友报菜名,让幼儿了解今天吃了什么。“白米饭香喷喷,红烧肉丸子真好吃,绿绿的西蓝花我最爱……”
听着优美的旋律,宝贝们开始有序取餐,不拥挤,不吵闹,使用餐具轻拿轻放,按需取餐,孩子们个个吃得津津有味。“老师,你瞧,我吃得多干净呀!我把盘子里的饭菜都吃光啦!”自主进餐不仅激发了孩子的自主性,还避免了不必要的浪费,同时也节约了时间。
用餐结束后,小朋友们不仅会自己擦嘴、自己漱口,还乐意协助保育员老师一起收拾餐具、整理桌面。
孩子们享受着自主进餐的快乐,同时也增强了自我服务的意识,更提升了自理能力和人际交往能力。
撰稿人:胡媛媛
审核人:朱维霞