为了进一步落实《指南》精神，充分发挥区域游戏对幼儿教育的积极作用，创设有利于幼儿发展的科学、合理的区域游戏空间，提升教师的环境创设能力，优化幼儿园环境教育功能，使幼儿园的区角设置更加符合幼儿的年龄特点，寓教于乐；同时也为了更好地指导教师投放幼儿区域活动材料，2021年5月8日上午，阳光龙庭哈佛幼儿园迎接了联盟园彩虹城幼儿园、翠竹幼儿园、天成幼儿园和凯斯幼儿园的老师们到我园进行参观和指导。

各班老师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣及主题教学内容，充分利用活动室、走廊和大厅空间创设了丰富多彩、形式多样的区域游戏，并投放相应的游戏材料。观摩过程中，陈洁园长对园内建设、环创及游戏理念进行了介绍，随后老师们深入到各班级，观摩了孩子们的区域游戏，双方就如何有效开展区域游戏以及游戏中出现的问题与困惑进行了面对面的交流。观摩结束后，老师们来到会议室，戚玲娜老师和陆丽娜老师就自己班级开展的课程游戏进行了分享和交流。

小小的区角，不仅能体现出教师的智慧，更是幼儿打开智慧大门的发源地。此次观摩活动促进了教师之间的交流与学习，激励教师不断地探索，激发了老师互相学习的热情。我们将不断完善区域游戏内容，坚持常态化地开展好区域游戏，力争使让孩子们在区域游戏中得到更好的发展。