金风送爽，丹桂飘香，10月30日阳光龙庭哈佛幼儿园举办了“青蓝相济，携手共进”师徒结对启动仪式。“师徒结对”活动是阳光龙庭哈佛幼儿园一贯坚持的、发挥骨干教师传帮带作用的传统项目：新教师是幼儿园可持续发展的保证。她们充满着青春、活力和冲劲，有着较强的接受教学新观念的能力，但缺乏教学实践经验。骨干教师是我园的中坚力量，多年的工作经验为她们储备了丰富的教学经验。为了让新教师能尽快的适应幼儿园的教学工作，充分发挥骨干教师的示范、引领和带动作用。本月，我们为新教师搭建成长平台，举办了师徒结对、新教师教学研讨、新教师教学展示等系列活动。

会上，业务园长宣读了师徒结对名单及结对协议，明确了双方的职责，师徒双方签订了结对协议。两位老师分别代表师徒双方在会上发言：师傅表示将毫无保留的向徒弟传授经验，徒弟则向师傅表明了学习的决心。最后陈园长对新教师的专业成长提出了新的希望，对骨干教师传、帮、带工作提出了新的任务和要求。新教师深受鼓舞，对自己的专业成长充满了信心。
    在新教师教学展示时，骨干教师们观摩了此次活动。作为师傅的她们能认真履行自身的职责，从设计教案-说课-听评课的每一个环节她们都能耐心细致的讲解。新教师们在聆听了师傅的讲评后，各个受益匪浅，纷纷用手中的笔记录下了自己的学习感受。

教师专业成长的脚步，同时也提升了新教师的教学实践能力。她们纷纷表示：感谢幼儿园给自己创造的机会，感谢师傅给予的帮助，我们会更加努力早日成为一名领导满意、家长满意、孩子喜欢的优秀教师。