《3——6岁幼儿学习与发展指南》中指出，要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。在2019年6月11日这一天，常州市天宁区阳光龙庭哈佛幼儿园小班开展了《好吃的西瓜》这一科学活动，一场与西瓜的探索之旅就这样开始了。

    活动片段一：买西瓜

    在老师的带领下，孩子们来到了水果店，看到了许多的大西瓜。通过看一看，摸一摸，孩子们发现西瓜有圆圆的，也有椭圆的，有的大，有的小。皮是绿色的，还有一条一条的花纹。西瓜摸上去滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲敲会响，推推会滚。最后，孩子们选购了一个大西瓜。

    活动片段二：尝西瓜

    “我们选的西瓜甜不甜呢”？“肯定很甜”。回到教室后，孩子们迫不及待想尝尝西瓜的味道啦。西瓜里面是什么颜色呢？“我吃过红色的西瓜”，“我吃过黄色的西瓜”。“有的西瓜有籽，有的西瓜没有籽”孩子们高兴地讨论着，都很期待品尝今天的西瓜呢。老师把西瓜切开一看，西瓜瓤红红的，水分多，看起来可诱人啦！孩子们开心的品尝起来，西瓜吃起来又凉又甜，真好吃呀！

    活动延伸：画西瓜

    孩子们在品尝了甜甜的西瓜后，也激发了他们的创作热情，纷纷拿起了画笔。“我要画一个圆圆的西瓜”“我要画一个红红的西瓜”看！孩子们画得真棒！

    通过本次活动，孩子们通过看一看、摸一摸、尝一尝等多种感官认识西瓜，感知、探索西瓜的基本特征，愿意参加科学活动，了解了西瓜能解渴、消暑，是夏天的必备水果。相信孩子们在西瓜的陪伴之下，能够度过一个愉快的夏天。